Adaptándonos a la virtualidad

Adaptándonos a la virtualidad

Como a todos, esta pandemia nos agarró desprevenidos. Los niños de todas las escuelas tuvieron que migrar a modelos de educación virtual, donde ni las instituciones educativas, ni las familias o en este caso las casas hogar, estábamos preparados para sus implicaciones.

Pues nuestras niñas no fueron la excepción. Comenzaron sus clases virtuales sin contar internamente con todos los equipos necesarios. Tuvimos que adaptar dentro del auditorio 5 áreas distintas para los 5 grados académicos en los que actualmente tenemos estudiantes. A veces a unas, a veces a otras, les tocaba tomar la clase en los celulares de las hermanas.

Gracias a Fundación Merced Querétaro pudimos adquirir dos computadoras portátiles que nos hacían falta para completar el equipamiento y que cada grupo pudiera tomar sus clases en pantallas de tamaños más adecuados, mandar sus evidencias de trabajo, etc.